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No.9 入門期におけるローマ字文の学習指導
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| 目次 | ページ | 分割版 | 一括版 |
|---|---|---|---|
| 表紙 | 1-5 | 0.3 MB | 6.0 MB |
| 刊行の趣旨 | |||
| 目次 | |||
| 1.緒論 | 6-30 | 2.1 MB | |
| 2.読むことの指導方針 | |||
| 3.書くことの指導方針 | |||
| 4.教科書に入らない前の読むことの指導 | |||
| 5.教科書にはいってからの読むことの指導 | |||
| 6.書くことの指導 | |||
| 参考1.学習指導上の一般的注意事項 | 31-50 | 1.1 MB | |
| 参考2.言語能力の向上を妨げる条件 | |||
| 参考3.経験記録法を加味した指導例 | |||
| 参考4.カード遊びの指導例 | |||
| 参考5.教科書にはいってからの指導例 | |||
| 参考6.学級別学習指導観察記録簿 | 51-69 | 1.5 MB | |
| 参考7.個人別学習指導観察記録簿 | |||
| 参考8.テストの方法 | |||
| 付録 | 70-75 | 0.6 MB | |
| 別表 |
<注意>
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