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No.18 さらに進んだ段階におけるローマ字文の学習指導

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目次 ページ 分割版 一括版
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15.0 MB
刊行の趣旨
目次
第1部 7-31 2.1 MB
 1.方針
 2.目標
 3.精神発達の段階
 4.指導の段階
 5.教師の慣れと指導性
 6.能力別指導
 7.指導計画
 8.聞くことの指導
 9.話すことの指導
 10.読むことの指導
 11.書くことの指導
 12.特に観察・評価すべき点
第2部 32-66 3.2 MB
 1.方針
 2.目標
 3.精神発達の段階
 4.教師の指導性
 5.能力別指導
 6.指導計画
 7.聞くことの指導
 8.話すことの指導
 9.読むことの指導
 10.書くことの指導
 11.特に観察・評価すべき点
参考1.学習指導の例 67-90 1.6 MB
参考2.昭和28年度 ローマ字教育実験学級の時間配当について 91-117 1.7 MB
参考3.昭和28年度 ローマ字教育実験学級のテスト
参考4−1.ローマ字教育実験学級の終末テスト(昭和26年度) 118-143 1.6 MB
参考4−2.ローマ字教育実験学級の終末テスト(昭和27年度) 144-163 1.2 MB
参考4−3.ローマ字教育実験学級の終末テスト(昭和28年度) 164-183 1.2 MB
参考5.ローマ字教育実験学級に対する「漢字・かなまじり文による国語学力テスト」 184-203 0.9 MB
参考6.ローマ字教育実験学級の年次報告・調査表
付録 204-209 0.5 MB
<注意>
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