理解度チェック
第1問:中学校の担任の加藤先生に向かって,小学校の担任の田中先生の家を訪ねることを話すときに,田中先生を十分に高める気持ちを表せるのはどの言い方でしょうか?
(ア)明日,小学校のときの担任の田中先生のところに伺います。
(イ)明日,小学校のときの担任の田中先生のところに参ります。
(ウ)明日,小学校のときの担任の田中先生のところにいらっしゃいます。
第2問:顧問の先生から,テニス部の部長である私が,部員に新入生勧誘をもっと積極的に行うよう指示しておくように言われた。「はい,そのように申し伝えておきます。」と返事をしたが,適切でしょうか?
(ア)適切である
(イ)適切でない
理解度チェックの解答,第六話「間違いやすい敬語(3)~謙譲語I VS 謙譲語II」解説
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第一話「敬語の心得」
敬語を使うときに心得ておきたいことと敬語の働きについて紹介しています。
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第二話「敬語の基本」
敬語の働きに基づいた敬語の種類(5種類)について紹介しています。
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第三話「敬語のTPO」
依頼の仕方と「させていただく」の使い方について紹介しています。
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第四話「間違いやすい敬語(1)」
謙譲語Iを尊敬語として使ってしまう例や二重敬語などについて紹介しています。
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第五話「間違いやすい敬語(2)」
尊敬語の可能形やマニュアル敬語などについて紹介しています。
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第六話「間違いやすい敬語(3)」
謙譲語Iと謙譲語IIとの違いについて紹介しています。
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第七話「場面で異なる敬語」
ウチ扱いにするか,ソト扱いにするかで使う敬語が変わってくることについて紹介しています。
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